Inauguración "El Arte se Implica"

Cartel_El_Arte_se_Implica

Estimados amigos:
Iniciamos el próximo lunes, día 21 de mayo, una nueva actividad, en la que hemos colaborado un gran número de personas aportando capacidades, ilusión, coordinación, arte y muchas ganas de hacer las cosas bien. Nos encantaría compartirlas también contigo, contando con tu presencia en el acto de Inauguración. Adjunto te enviamos toda la información sobre el evento, que, a su vez, te pedimos la compartas con todos tus contactos. Contigo somos más y será más fácil lograr que otro mundo sea posible.
 
Os dejamos un enlace:
Descarga el vídeo en tu Móvil
Descárgate desde aquí el folleto y la invitación.
 
Un abrazo
Lucio García Leal
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Diseños inspirados en el Arte Lenca

jurado_lenca01DISEÑOS INSPIRADOS EN EL ARTE LENCA APOYARÁN PROYECTOS DE DESARROLLO EN ESTAS COMUNIDADES HONDUREÑAS.

El pasado martes 24 de abril se reunió el Jurado del concurso basado en el proyecto SINERGIAS_01 que tenía que decidir los 5 trabajos seleccionados de entre los presentados por los alumnos de 3º de Estudios Superiores de Diseño de Interiores. El jurado estaba formado por Profesionales de todas las partes implicadas: Rosa López, Diseñadora Gráfica y Mª Luisa, responsable del Mercadillo Solidario, ambas voluntarias de SOLMAN; la Jefa de Estudios y Profesora de Diseño Gráfico de la Escuela de Arte ‘Pedro Almodóvar’, Julia Beamud; Mireia Cerrato, Directora Técnica de la Asociación Fuensanta y Paco Romano, monitor del Taller de Cartonaje del mismo centro. Aprovechando las ‘cercanías’ que nos brindan las Nuevas Tecnologías, se contactó en directo desde Tegucigalpa, donde Virgilio Suárez participó en representación a ACOES-Honduras. El buen nivel de los proyectos presentados hizo difícil la decisión final del Jurado, que premió los proyectos de los jóvenes diseñadores José María Martínez, Verónica Méndez-Cabeza, Tina Roa, Adrián Sánchez, y un quinto premio compartido entre Margarita Balsera y Mª Jesús Cubillo. Los objetos de diseño inspirados en el Arte Lenca, se comenzarán a ejecutar en los talleres de la Asociación Fuensanta y tanto los monitores y trabajadores que ya han colaborado en el proceso, como los propios diseñadores ganadores, trabajarán en equipo para hacerlos realidad. La venta de estos objetos comenzará con un acto de presentación que se realizará el próximo 10 de mayo y todas las personas interesadas en colaborar con el apoyo a jóvenes diseñadores, fomentar el trabajo de calidad y la integración laboral de las personas con discapacidad intelectual que trabajan de forma profesional en los talleres de la Asociación Fuensanta, y en el proyecto de integración de niños con discapacidad en comunidades lencas en riesgo de pobreza extrema en Honduras, pueden comenzar a hacer sus pedidos y ponerse en contacto con la Ongd SOLMAN: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. teléfono: 926 254707.

 

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Deporte y Solidaridad

cartelpadelsolidario1En un buen deportista siempre se distingue su calidad deportiva y humana. El último premio Príncipe de Asturias de los Deportes, el atleta etíope Haile Gebrselassie contaba que se ha pasado la vida corriendo. Hijo de granjeros y con nueve hermanos más, iba de pequeño todos los días corriendo a la escuela veinte kilómetros, diez de ida y diez de vuelta. Y con los libros en un brazo.

El fin de semana del 21 y 22 de abril, en el I Torneo Solidario de Pádel de SOLMAN (Solidaridad Manchega) se han reunido 60 deportistas de Ciudad Real, (48 adultos y 12 niños), para unir dos grandes facetas: la deportiva y la solidaria.

Esta iniciativa está organizada por el Grupo Kinder ‘San Cayetano’, que está integrado por voluntarios de SOLMAN y que trata de crear lazos solidarios tanto en nuestro entorno, apoyados en este caso en los valores del deporte, como en las zonas menos favorecidas, como en la que viven estos niños entre 3 y 6 años que, igual que Gebrelassie tienen que hacer un gran esfuerzo para recibir una educación. Los fondos obtenidos con las inscripciones del torneo se destinarán al proyecto de apoyo nutricional de los niños del kinder que reciben además de educación, un desayuno y un plato de comida cada día.

 

 

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La Educación para el Desarrollo como base de una Sociedad más Inclusiva

sinergias09El miércoles 11 de abril asistimos a la presentación en clase de un trabajo muy especial que están desarrollando los alumnos de 3º de Estudios Superiores de Diseño de Interiores de la Escuela de Arte, junto a los trabajadores y monitores de los Talleres de la Asociación Fuensanta.  SINERGIAS_01 es un proyecto que, coordinado por SOLMAN (Solidaridad Manchega), se desarrolla de forma conjunta entre la ONGD, la Escuela de Arte ‘Pedro Almodóvar’, a través de la asignatura ‘Proyecto de Interiores II’, y la Asociación Fuensanta mediante sus talleres de Cartonaje, Fieltro y Metacrilato, Serigrafía y Estampación y Papel Reciclado. La finalidad del proyecto incluye a un cuarto agente: ACOES-Honduras, que colabora con SOLMAN desde 1999 y junto a la cuál se está desarrollando un proyecto de apoyo a niños con discapacidad intelectual en el kinder San Cayetano, ubicado en una comunidad indígena lenca, en una zona rural de Honduras en riesgo de pobreza extrema. A este proyecto van destinados todos los esfuerzos resultantes de las sinergias que aquí estamos desarrollando.  Los alumnos del profesor José Luis León están realizando un trabajo de clase basado en diseñar objetos inspirados en el Arte Lenca. Estos objetos se elaborarán en los Talleres de la Asociación Fuensanta y los fondos obtenidos con su venta servirán para apoyar el proyecto en Honduras.  El alumnado de la Escuela de Arte ha estado trabajando de forma conjunta con los miembros de los talleres en la Asociación Fuensanta. Después de trabajar en equipo estudiando y desarrollando los proyectos de clase.

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Solman en Magisterio

Ni-uno-menos

Durante esta semana estamos presentado a la ONGD, sobre todo la labor que SOLMAN realiza apoyando la Educación en los países en los que trabajamos, en diferentes clases de la Facultad de Enseñanza. El miércoles día 18, a las 17h30 en el Salón de Actos de la Facultad tendrá lugar una Jornada de Presentación en la que además se proyectará la película 'NI UNO MENOS' y contaremos con el Mercadillo Solidario y una mesa de información sobre la labor que realizamos.

 

Web de la Facultad de Educación, en el apartado de NOVEDADES:

http://www.uclm.es/cr/educacion/

 

 

Web de actividades culturales de la Universidad:

http://www.uclm.es/actividades/index.aspx?id_tipo_evento=7

Prácticas Voluntarias como instrumento de ‘Sensibilización Activa’

practicas01Esta iniciativa surge en el marco del proyecto SINERGIAS_01 que combina los principios de Desarrollo Local y de Ayuda al Desarrollo. Dicho proyecto está coordinado por SOLMAN (Solidaridad Manchega) y en él colaboran también, la Escuela de Arte ‘Pedro Almodóvar’ y la Asociación Fuensanta en Ciudad Real y ACOES (Asociación de Colaboración y Esfuerzo) en Honduras. Inspirados en el Arte Lenca, los alumnos de 3º de Estudios Superiores de Diseño de Interiores de la Escuela de Arte, elaboran diseños que puedan ser ejecutados en los talleres de la Asociación Fuensanta. Todos estos objetos diseñados por los alumnos participan en un concurso en el que los ganador espodrán ver como sus creaciones se hacen realidad y entran a formar parte del Mercadillo Solidario de SOLMAN. Estos objetos se venderán en distintos puntos de Ciudad Real y provincia y los fondos recaudados se destinarán al proyecto de ‘Apoyo a niños con discapacidad del kinder San Cayetano’ en unazona rural en riesgo de pobreza extrema en el Departamento de La Paz, Honduras. Durante unos días, cada alumno de la Escuela de Arte ha compartido aprendizaje y vivencias con las personas que trabajan en los talleres de la Asociación Fuensanta. Las prácticas son voluntarias y han tenido una gran aceptación entre todos los participantes. Constan de tres partes: -Los alumnos de la Escuela de Arte participan durante un día del trabajo cotidiano en los talleres. Se trata de que conozcan la realidad laboral delas personas con discapacidad intelectual, compartan esta experiencia con ellos y aprendan de ellos y de los monitores de cada taller, las técnicas de ejecución de los objetos que están diseñando. -Los chicos de los talleres de la Asociación Fuensanta participarán en la clase de entrega y corrección final de los objetos en la Escuela de Arte, siendo ellos también partícipes del proceso en el que han colaborado enuna de sus fases y testigos de cómo se ha desarrollado y presentado el trabajo. -Por último, tanto unos como otros participarán en el apoyo al proyectode Honduras al que irán destinados los fondos que se consigan con la venta de las piezas que unos van a crear y otros a ejecutar, de modo que entiendan el proceso completo y el fin último de sus acciones. Realizarán prácticas en la sede de SOLMAN.

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